Στο πλαίσιο εγκεκριμένου προγράμματος Erasmus+ΚΑ1 και συμμετέχοντας σε Κοινοπραξία που οργάνωσε η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πέλλας, εκπαιδευτικοί από επτά (7) σχολεία της μετακινήθηκαν στο Ελσίνκι της Φινλανδίας, από τις 23 έως τις 29 Σεπτεμβρίου 2018. Η μετακίνηση αυτή ήταν η δεύτερη ροή του προγράμματος. Η πρώτη πραγματοποιήθηκε τον Μάιο του 2018.
Δεκαπέντε(15) εκπαιδευτικοί ολοκλήρωσαν με επιτυχία πενθήμερη επιμόρφωση με θέμα: «Μαθήματα για μετανάστες: Οι νέες τεχνολογίες στη διδασκαλία και μάθηση των νεοαφιχθέντων μεταναστών», με γλώσσα επικοινωνίας την Αγγλική και φορέα υποδοχής τον Euneos.
Οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν ήταν:
• Πασχούδη Μαρία διευθύντρια, Παπαθεμιστοκλέους Αργυρώ υποδιευθύντρια και Χατζηγεωργίου Μαρία οικονομολόγος από το 2ο ΓΕΛ Γιαννιτσών,
• Καρύπη Μαρία διευθύντρια και Κιουζέπη Μαρία Αγγλικής γλώσσας από το Εσπερινό ΕΠΑΛ Γιαννιτσών
• Κενανίδης Λάζαρος διευθυντής και Ταρασίδου Μαρία Γερμανικής γλώσσας από το 2ο Γυμνάσιο Γιαννιτσών
• Ιωαννίδου Ανθούλα και Ευφραιμίδου Δέσποινα, φιλόλογοι από το 3ο Γυμνάσιο Γιαννιτσών
• Γιουβάνογλου Νικόλαος υποδιευθυντής και Σέβης Χρήστος μαθηματικός από το 1ο ΕΠΑΛ Γιαννιτσών
• Καραβίτης Σταύρος υποδιευθυντής και Τεληγιαννίδου Ηλιάνα φιλόλογος από το Γυμνάσιο Σκύδρας
• Μήκα Ευαγγελία Αγγλικής γλώσσας και Βοσνιάκου Ιωάννα Τεχνολόγος Τροφίμων από το 1ο ΕΠΑΛ Έδεσσας
Τα μαθήματα διεξήχθησαν σε 2 επαγγελματικά λύκεια στην περιοχή Βάνταα του Ελσίνκι. Πιο συγκεκριμένα, η επιμόρφωση πραγματοποιήθηκε σε δομημένους κύκλους μαθημάτων και δράσεων (09.00 - 17.00) από αρμόδιους εκπαιδευτικούς των σχολείων και από υπεύθυνους της διοικητικής περιφέρειας για την ενσωμάτωση μεταναστών/προσφύγων στα φινλανδικά σχολεία.
Επίσης, πραγματοποιήθηκαν από Φινλανδούς εκπαιδευτικούς ξεναγήσεις σε εργαστήρια, εγκαταστάσεις και αποθήκες μηχανολογικού και ηλεκτρονικού εξοπλισμού και εκπαιδευτικού υλικού. Παρόντες/ούσες ήταν εκπαιδευτικοί από Φινλανδία –χώρα φιλοξενίας– Ελλάδα, Ισπανία, Γερμανία, Ιταλία, Σουηδία και Σλοβενία. Το εκπαιδευτικό σύστημα της Φινλανδίας θεωρείται επιτυχημένο και αποτελεί πρότυπο για πολλές ευρωπαϊκές χώρες.
Ταυτόχρονα γνωρίσαμε τον πολιτισμό της χώρας, καθώς επισκεφθήκαμε μουσεία και πολιτιστικά και περιβαλλοντικά αξιοθέατα της χώρας. Επιπλέον, ανταλλάξαμε εμπειρίες και βιώματα με τους εκπαιδευτικούς των άλλων χωρών. Οι εντυπώσεις ήταν εξαιρετικές και οι γνώσεις πολύτιμες.
Σε σύντομο χρονικό διάστημα οι εκπαιδευτικοί των σχολείων μας, λειτουργώντας ως πολλαπλασιαστές, θα ενημερώσουν και θα εκπαιδεύσουν τους συναδέλφους τους. Έτσι, τα εργαλεία των ΤΠΕ, στα οποία επιμορφώθηκαν, θα αξιοποιηθούν στην εκπαίδευση των μεταναστών και την ομαλότερη ένταξή τους στο σχολείο.
Δημοσιεύτηκε στις 8 Νοεμβρίου, 2018
